В младшей группе прошло родительское собрание в форме ситуативный практикум. Ток – шоу. Период перехода от раннего к дошкольному детству, когда у ребёнка формируется осознание собственной личности и понимание, что он — отдельный, самостоятельный человек. В это время дети сравнивают себя со взрослыми и хотят во всём быть похожими на них, хотят от родителей признания своей независимости и самостоятельности.

 Вступительной части собрания родители прослушали мини-лекцию «О кризисе ребёнка трёх лет». Работа в микро группах позволила родителям сделать характеристику кризиса в виде цветика-семицветика: на каждом лепестке указывается одна из черт кризиса.  Воспитатель предложил обсудить несколько ситуаций, которые могут возникнуть в период кризиса трёх лет. Затем родители после обсуждения ситуаций перешли к практическим заданиям, где родители находили компромисс для решения сложных ситуаций.

В конце собрания воспитатель дал некоторые рекомендации родителям по преодолению кризиса трёх лет:

·  Давать возможность ребёнку быть самостоятельным — например, самому одеваться и раздеваться. Можно поручить ему несложные задания: полить цветы, накрыть на стол, подмести пол.

·  Позволять ребёнку делать самостоятельный выбор — спрашивать, какую игрушку он бы хотел взять с собой в садик или на прогулку.

·  Искать вместе с ребёнком компромиссные решения в конфликтной ситуации. Например, если ребёнок взял на детской площадке чужую игрушку, а потом не хочет отдавать, предложить ему его же игрушку, только со словами: «А твоя машинка быстрее ездит и колёса у неё больше!».

·  Использовать игровые приёмы в общении с ребёнком — например, если ребёнок отказывается кушать кашу, попросить его покормить игрушку, сказав, что кушать та согласна только по очереди с ним.

·  Проявлять спокойствие и терпение при возникновении у ребёнка вспышки гнева, слёз, истерик. Не позволять себе кричать и срываться в ответ, если ребёнок будет видеть спокойствие, он быстрее успокоиться.