Общая площадь здания-828,8кв.м развивающая  предметно -пространственная  среда оборудована с учетом возрастных особенностей детей, соответствует принципам построения, согласно реализуемой программе, а именно:

- обеспечение безопасности и комфорта

-предоставление ребенку выбора деятельности

-формирование познавательной  и творческой активности.

В ДОУ имеются: кабинет заведующего, методический кабинет №1,№2, медицинский кабинет, прививочный кабинет, музыкально-спортивный зал, групповые, прогулочные участки.

В ДОУ имеется:

-6 групповых ячеек с учетом возрастных особенностей детей

- 1 музыкально-физкультурный зал

- 1 кабинет учителя-логопеда и педагога-психолога

- медицинский кабинет

- прививочный кабинет

Практические занятия осуществляются в групповых помещениях, физкультурно-музыкальном зале; в кабинете учителя - логопеда и педагога-психолога. Все группы обеспечены необходимыми пособиями, игрушками, раздаточным и демонстрационным материалом в соответствии с возрастными особенностями дошкольников.

Библиотеки в ДОУ нет ,обеспеченность наглядными пособиями и методической литературой-100%. Все учебно-наглядные пособия хранятся в методическом кабинете. Наличие литературы в библиотечном фонде учреждения: учебная и методическая литература, периодическая печать, детская художественная литература

В ДОУ имеется музыкально-спортивный зал обеспеченность спортивным инвентарем на95%

В групповых комнатах ДОУ обязательно выделено пространство для разнообразных видов деятельности, в соответствии с возрастными особенностями детей, программными требованиями и принципами построения предметно-прпостранственной среды, в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями. Это модули игровой деятельности,модули двигательной деятельности, модули конструирования,музыкально-театрализованный модуль, модуль книги и отдыха, модуль природы, модуль познавательно- исследовательской деятельности, модуль творчества, модуль безопасности дорожного движения. В каждой возрастной группе имеется магнитофон. В подготовительной группе телевизор и DVD-проигритватель.

Наличие компьютерной техники: 2 персональных компьютера,4 ноутбука, мультимедийный проектор,3 копировальных аппарата, 2 принтера, 2 телевизора -1 плазменный телевизор висит на стене в музыкально-спортивном зале.Рабочие места заведующего, заместителя заведующего, диет.медсестры, делопроизводителя, в методическом кабинете для педагогов оснащены персональными компьютерами и ноутбуками. Данный факт значительно расширяет технические и информационные возможности педагогов в организации образовательного процесса и ведении документации. Активно используется мультимедийный проектор для презентаций методических разработок педагогв в ходе обобщения методического опыта в образовательной деятельности. В педагогическом коллективе идет плановый процесс перехода на систему электронного документооборота: планирование педагогической деятельности, мониторинг достижений воспитанников.

Воспитанники ДОУ не имеют доступа к сети Интернет

Детский сад имеет следующее условия:

- обеспечена возможность беспрепятственного входа на территорию детского сада: при входе на территорию через калитку;

- территория вокруг здания ДОУ заасфальтирована, преград и перепада высот на пути следования не имеется;

- вход в здание оборудован кнопкой вызова персонала для сопровождения людей с ограниченными возможностями здоровья;

- беспрепятственный доступ в здание обеспечен, имеется переносной пандус.

- имеется тактильная вывеска (информация об учреждении) шрифтом Брайля для инвалидов по зрению на здании и внутри здания.

-имеется кресло для инвалидов.

- сурдопереводчик - в штате отсутствует;

- предоставление услуг по месту жительства инвалида - не предоставляются.

Конструктивные особенности здания ДОУ не предусматривают наличие подъемников.

При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Средства обучения и воспитания, используемы в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС ДО к условиям реализации ООП ДО как совокупность учебно-методических материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях. 

Средства обучения подразделяются на следующие виды:

печатные - учебники, пособия и др.;

электронные - мультимедийные обучающие комплекты;

аудиовизуальные- слайды, видеофильмы обучающие и т.д.;

наглядные плоскостные - плакаты, карты, настенные магнитные доски и др.;

демонстрационные - муляжи, макеты, стенды и др.;

спортивные - спортивное оборудование.

В ДОУ отсутствует общежитие и интернат