Адаптированная образовательная программа дошкольного образования (далее АОП ДО) Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №4 «Светлячок» (далее ДОУ) разработана для образования детей 3 – 7 (8) лет с интеллектуальными нарушениями с учетом особенностей их психофизического развития, особых образовательных потребностей, индивидуальных возможностей. Программа предназначена для выстраивания образовательного процесса и коррекционно-развивающей работы с детьми 3 – 7 (8) лет с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает коррекцию их нарушений развития и социальную адаптацию.

Программа состоит из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений. Объем обязательной части Программы составляет 70% от ее общего объема; части, формируемой участниками образовательных отношений – 30%.

Часть Программы, формируемая участниками образовательных отношений, разработана с учётом потребностей и интересов детей, а также возможностей педагогического коллектива и ДОУ в целом:

–        «Программа воспитания и обучения дошкольников с интеллектуальной недостаточностью», авторы: Л. Б. Баряева, О. П. Гаврилушкина, А. П. Зарин, Н. Д. Соколова;

–        «Коррекционно-развивающее обучение и воспитание» Программа дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушениями интеллекта, авторы: Е.А. Екжанова, Е.А. Стребелева.

Реализуется педагогическими работниками МБДОУ на занятиях, прогулке, в режимных моментах с детьми с ИН.

Цель реализации Программы: обеспечение условий для дошкольного образования, определяемых общими и особыми потребностями обучающегося раннего и дошкольного возраста с ОВЗ, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья (п. 10.1. ФАОП ДО).

Программа содействует взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, способствует реализации прав обучающихся дошкольного возраста на получение доступного и качественного образования, обеспечивает развитие способностей каждого ребенка, формирование и развитие личности ребенка в соответствии с принятыми в семье и обществе духовно-нравственными и социокультурными ценностями в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого и физического развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов.

Задачи Программы:

o  реализация содержания АОП ДО;

o  коррекция недостатков психофизического развития обучающихся с ОВЗ;

o  охрана и укрепление физического и психического здоровья обучающихся с ОВЗ, в том числе их эмоционального благополучия;

o  обеспечение равных возможностей для полноценного развития ребенка с ОВЗ в период дошкольного образования независимо от места проживания, пола, нации, языка, социального статуса;

o  создание благоприятных условий развития в соответствии с их возрастными, психофизическими и индивидуальными особенностями, развитие способностей и творческого потенциала каждого ребенка с ОВЗ как субъекта отношений с педагогическим работником, родителями (законными представителями), другими детьми;

o  объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей, принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества;

o  формирование общей культуры личности обучающихся с ОВЗ, развитие их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирование предпосылок учебной деятельности;

o  формирование социокультурной среды, соответствующей психофизическим и индивидуальным особенностям развития обучающихся с ОВЗ;

o  обеспечение психолого-педагогической поддержки родителей (законных представителей) и повышение их компетентности в вопросах развития, образования, реабилитации (абилитации), охраны и укрепления здоровья обучающихся с ОВЗ;

o  обеспечение преемственности целей, задач и содержания дошкольного и начального общего образования (п. 10.2. ФАОП ДО).